Lic. Patricia Gutiérrez Guzmán (México).
Obtuvo el título de Licenciatura en Pedagogía con Mención Honorífica, realizó la especialidad en Educación y Desarrollo Infantil en la Universidad de California Los Ángeles y estudios de postgrado en educación en la Universidad de Harvard. Realizó estudios con Paulo Freire “Educational Issues in a Changing Society” (UCLA 1986), en “Reggio Emilia” y diferente estudios en Desarrollo Humano, Orientación Familiar, Filosofía, Problemas de Aprendizaje y problemas sociales de la educación.
Durante 25 años se ha dedicado a la educación y desarrollo infantil participando y dirigiendo proyectos en diversos ámbitos educativos: proyectos con niños de comunidades indígenas, con menores infractores, con niños con deficiencia mental, con niños de zonas marginadas de la Ciudad de México y Cuernavaca, con niños con déficit de atención y/o problemas de aprendizaje. Ha asesorado y diseñando diversos proyectos educativos y de desarrollo humano para niños preescolares y escolares en ambientes escolarizados y no escolarizados.
Se ha especializado en el desarrollo y dirección de nuevos proyectos educativos implementando nuevas metodologías para el desarrollo socio-afectivo y de habilidades cognitivas y creadoras en niños. Implementa propuestas curriculares para niños en el Movimiento de la Educación Progresista desarrollando vínculos pedagógicos entre ésta y marcos sólidos de educación transdisciplinaria, humanista, formativa, trascendente, de desarrollo ético, y compromiso social
Fundó el departamento de diseño pedagógico en el Canal 11 en donde fungió como directora de dicha área siendo parte del equipo creativo de los programas y la barra infantil, así como responsable de la fundamentación pedagógica, diseño metodológico, y desarrollo de contenidos de: Bizbirije, Mi Gran Amigo, La Zona O, Camino a Casa y el Diván de Valentina. Programas que han recibido diferentes reconocimientos nacionales e internacionales entre los que se encuentran premios y nominaciones del Prix Jeunesse en Alemania, los Emmys en Nueva York y el Premio Danubio, así como el premio de la UNESCO otorgado en Paris, por la filosofía educativa y fundamentación filosófica de la barra Infantil de Televisión de Canal 11.
Fue invitada por la Secretaría de Educación Pública, con quien colaboró para el diseño y desarrollo de un Protocolo Nacional para el manejo escolar de Niños con Déficit de Atención y Trastornos Asociados.
Ha escrito diferentes artículos para diversas revistas educativas y ha sido ponente en diversos congresos nacionales e internacionales: “El maestro del siglo XXI, co-constructor de una sociedad humanizante”, “Manejo en la Escuela y Familia del Niño con Déficit de Atención”, “Los ensambles, una propuesta integradora de la teoría de Las Inteligencias Múltiples”, “El Niño y la Escuela como creadores de cultura que humanizan al mundo”, “Desarrollo de Programas de Televisión Infantil”, “La escuela y su relación con la comunidad”, “Seminario de Programas Educativos”, entre otros.
Es coautora y directora pedagógica del proyecto educativo “KURUWI, Lugar de Niños”, que abarca educación inicial, preescolar y primaria. Así mismo es coautora del Museo del Pensamiento de Niño con cede en dicha institución. |
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